《大學化學基礎課》在線教學順利結課

2022年5月15日，理學院開設的28課時大學化學基礎（下）圓滿結課。本門課程是理學院著眼新高考改革高中與大學化學課程銜接，面向2021級生物、材料、環境及林學院等相關專業高考未選修選考化學的學生開設的選修課。

課程自3月27日下午正式開課，以線上方式進行，共有74名2021級大一學生選修。課程既承接上學期無機化學、無機及分析化學等課程，引導學生加深原子結構、分子結構等知識點認識，充分了解有機化合物的結構與性質；又銜接本學期同步學習的有機化學（A、B）課程，為補齊學習短板提供便利。

大學化學基礎課教學團隊主動克服疫情困難，立足學生未能如期返校的實際，3月中旬發布開課通知，確定選課學生名單。團隊經過十余次討論交流，確定利用周末時間，以騰訊會議和長江雨課堂相結合方式推進教學，力求融合實時授課、課程回放、微信群答疑解惑，關注學生的學習進展。團隊教師及時根據學生反饋調整授課節奏，優化授課模式，注重多重復歸納，多互動練習，強化對知識的接收和應用；體現講授知識的邏輯性，引導學生感受化學之美，激發探索熱情。教學團隊還為基礎相對薄弱的同學“開小灶”，全面解答學生在學習中遇到的問題，實現了有針對性的查缺補漏。

這一授課模式得到了學生的廣泛認可，課程氣氛良好，學生參與度高，積極參與各項教學活動。盡管上課的時間是周末或節假日，但參與課程學習的同學們依舊熱情高漲，普遍表示收獲很大：“基礎課對有機內容做了較多的總結與歸納，對有機基礎有較多的鞏固”， “感覺最有幫助的部分就是類似的知識點歸納，以及對基礎部分的學習和理解”。

課程教學團隊強化思政育人的溫度，為精心設計彰顯學校特色的課程結業證書，將在合適時為完成學習并通過考試的同學發放電子版證書。后續，理學院將組織力量系統總結首輪大學化學基礎課的授課經驗，優化教學體系，開發慕課資源，推動課程教學有效對接后續專業需求，夯實化學基礎，助力我校本科優質人才的培養。

來源：理學院   撰稿：劉松，楊悠笛，李莉  審核：田陽